Estudio de caso PUC

El dia viernes 30 fui mi primer dia de observacion en el colegio mixto San Agustin de El Bosque ( particular-subvencionado). El curso fue un segundo basico en el que habian 35 alumnos. Las asignaturas observadas fueron : Tecnologia y  Lenguaje y Comunicacion a eso de las 11:00 hrs. hasta las 13:00 hrs. La sala de clases a un costado tenia una alfombra en donde los niños que terminaban su actividad dada en clases podian pasar  a la alfombra y revisar el cuaderno de la clase suiguiente en el dia. Tambien en la primera hora 8:25 hrs. los niños pasan a la alfombra para rezar junto a la profesora y hacer sus peticiones, luego la profesora comenta lo de la clase anterior y lo que haran durante el dia. En realidad era un curso que a la profesora le costaba mantenerlo en silencio y sentados. Mi foco de observacion es una niña que reune caracteristicas que se diferenciaba del resto del curso, aun me falta por recopilar información para publicar algo mas completo. Mº de los Angeles...

Contexto general El establecimiento que estoy visitando es particular y se llama Colegio Alemán Sankt Thomas Morus. Este se encuentra ubicado en la comuna de Providencia. Es un colegio mixto, que imparte educación pre-escolar, básica y media. No es un colegio grande, no supera los 800 alumnos. Hace 3 años que renovo su infraestructura casi por completo, y cambio su aspecto radicalmente. El niño observado, pertenece al 2° básico A. Cada generación tiene 2 cursos, A y B. Las clases observadas son de las asignaturas de lenguaje y matemáticas. Los días lunes y miercoles de las de las 11.40 a las 12.25 y de las 13.10 a las 14.00 hrs. Mi primera visita fue la semana pasada y pretendo seguir esta semana y la siguiente al menos. El curso esta compuesto por 30 alumnos, el uniforme es de un buso y polera. Las clases las realizan una profesera titular y una profesora ayudante. Las salas no son ni muy espaciosas ni muy pequeñas. El salón tienes hartos elementos visuales y ma...

El autismo es un trastorno en el neurodesarrollo del niño, lo que produce problemas de conducta y comunicación e interacción social, entre otros. El autismo, es generado tanto por determinantes genéticas como no genéticas, entre las no genéticas podemos encontrar químicos o medicamentos inapropiados. En el caso de éstos últimos se encuentra la llamada talidomida (sedante y calmante de nauseas) y que es suministrado durante los 3 primeros meses de embarazo.  Esta discapacidad afecta en su gran mayoría a hombres, sin embargo cuando se da en mujeres, su tratamiento es más complejo y suelen tener un mayor retraso.  Si quieres saber más, te invitamos a leer esta investigación propuesta por Luis Antonio Peréz-González y Gladys William , quienes con el objetivo de intervenir de una forma eficaz en el aprendizaje de los niños autistas plantearon esta investigación, para la cual, 3 niños diagnosticados de autismo fueron expuestos a programas adaptados para s...

Neurona y Sinapsis

Este blog atesorará todos nuestras experiencias y aprendizajes en nuestro primer acercamiento a nuestra profesión. Nuestros nombres son: María de los Ángeles Perez, Nicole Pulido, Martin Perl y María Teresa Martinez.